Paulo Freire

Paulo Freire (1921–1997) adalah pendidik dan filsuf asal Brasil yang dikenal sebagai bapak pendidikan kritis. Ia menulis Pedagogy of the Oppressed (1968), yang menekankan pentingnya kesadaran kritis (conscientização) dalam membebaskan rakyat dari struktur penindasan. Freire percaya bahwa pendidikan harus dialogis dan partisipatif, bukan sekadar alat reproduksi kekuasaan. Pemikirannya berpengaruh luas di bidang pedagogi, gerakan sosial, dan teori demokrasi partisipatoris.